青島加快建設全國海洋教育示范城特色市

近日，市教育局出臺《關于加快建設全國海洋教育示范城特色市的實施方案》（以下簡稱《方案》），《方案》提出了青島建設全國海洋教育示范城特色市的總體目標，即打造具有較強吸引力、競爭力、影響力的海洋教育改革創新示范區、海洋特色人才培養高地和國際海洋科教中心城市。到2022年，海洋教育改革發展取得顯著成效，全學段、多層次、高水平的海洋人才培養體系、評價體系和服務體系建設更加完備，海洋教育質量達到全國領先水平，一批標志性成果在國內推廣。到2035年，形成富有青島特色的海洋教育生態圈，海洋教育青島模式在全國發揮示范引領作用。

《方案》從基礎教育、職業教育、高等院校、終身教育、融合發展等方面布局，提出到2022年，建成20所具有全國影響力的海洋教育特色校（園）、100所具有全省影響力的海洋教育特色校（園），涉海高校和高等教育機構達到10所以上，涉海專業在校生超過5萬人。打造15處海洋教育類未成年人社會課堂和10處海洋教育類中小學生研學旅行基地。到2025年，涉海高職院校專業達到30個以上。

形成海洋教育特色學校集群

在基礎教育層面上要加強學生海洋意識培育，堅持“以海明德、以海啟智、以海強體、以海冶性、以海踐勞”，深度挖掘海洋教育內涵和內容素材，將海洋教育與“十個一”項目行動計劃結合，推動海洋元素融入校園文化建設，加強海洋精神和海洋觀教育，培育學生開放、包容、創新、進取精神，營造關心海洋、認識海洋、經略海洋的濃厚氛圍。

構建海洋教育課程體系，研制中小學、幼兒園的海洋教育指導綱要。推進海洋教育地方教材建設，加強海洋知識在學科教學中的整合滲透，深化海洋地理、海洋生物、海洋生態、海洋國防、海洋經濟、海洋文化等地方課程開發和資源建設。支持高水平幼兒園、義務教育和高中學段校（園）本課程開發，探索海洋STEAM課程，推進“海洋專家走進中小學課堂”活動課程化，形成覆蓋幼兒園到高中的基礎教育全學段海洋教育課程體系。建立完善海洋教育教研體系，將海洋教育課納入中小學優質課評選，提升海洋教育教師專業化水平。

《方案》提出要創新海洋人才培養機制，探索具有海洋興趣愛好學生的生涯指導和培養機制，推廣海洋教育主題社團、研究性學習和研學旅行活動。設立中小學生“海洋探索獎”，每年評選表彰海洋研究學習優秀學生和成果。探索海洋拔尖人才貫通培養機制，在普通高中設置海洋教育基地班，在學生選拔、課程設置、培養模式、師資與設施配備等方面開展實驗，推動普通高中與高校聯合育人、貫通培養。

加強海洋特色學校建設，以學校課程、專業教師隊伍和校園文化建設為重點，推進海洋教育特色學校和特色幼兒園建設。到2022年，建成20所具有全國影響力的海洋教育特色校（園）、100所具有全省影響力的海洋教育特色校（園），形成規?？捎^、梯度合理的海洋教育特色學校集群。

同時，建設海洋教育資源平臺。整合海洋科普聯盟、海洋科技館、海洋生物標本館、海軍博物館等科普場館以及在青高校、科研院所等科教資源建設海洋教育基地，打造15處海洋教育類未成年人社會課堂和10處海洋教育類中小學生研學旅行基地。深化與國家海洋局、中國教育學會、中國海洋大學等合作，共建海洋教育協同創新中心。提升青島市中小學生海洋節，將“海洋知識競賽”打造成為在全省全國有影響力的比賽項目。辦好“帆船進校園”等品牌特色活動。定期舉辦全國性海洋教育活動、海洋夏令營、海洋研學博覽會和國際海洋教育論壇。整合海洋教育優秀教材及配套資源，探索建設線上海洋文化教育教學公共服務平臺。

實施職業教育“深藍計劃”深藍計劃”

對于職業教育層面，《方案》提出要做實做精海洋職業教育。加強涉海類品牌職業學校建設，積極推進服務文化旅游、信息技術、海洋工程等涉海產業發展的高職院校建設，辦好青島工程職業學院，支持青島港灣職業技術學院、青島遠洋船員學院和青島海洋技師學院建設，爭取“十四五”期間籌建服務電子信息、文化旅游等產業的高職院校。推進中高職學校涉海類專業課程、實訓基地、教師隊伍一體化建設。鼓勵海洋產業企業和涉海職業學校共建船舶駕駛、海事管理、郵輪乘務等專業體驗基地、技術創新平臺和生產性實習實訓基地。

推進海洋領域重點專業群建設。實施職業教育“深藍計劃”，支持職業院校加強港口物流、濱海旅游、海洋生物、現代裝備制造等重點專業群建設，打造船舶電氣技術、港口機械、海洋化工等海洋類專業品牌。進一步擴大職業院校與本科院校對口貫通分段培養的專業領域及規模。到2025年，涉海高職院校專業達到30個以上。

完善產教深度融合發展機制。以國家首批產教融合試點城市建設為契機，以海洋產業為重點，完善融合發展機制，提高產教融合實效。深化“現代學徒制”改革，推動涉海相關專業與企業深度合作。探索整合、置換、混合發展新路徑，支持鼓勵社會力量和行業企業多方參與的混合所有制辦學改革。鼓勵海洋產業企業和涉海職業院校共建技術創新平臺和生產性實訓基地。

2022年涉海專業在校生超過5萬人

《方案》提出，做優做強海洋高等教育，加快集聚涉海高等教育資源。對接全市海洋經濟發展需求和空間布局，積極引進高等院校在青設立科教機構和成果轉化平臺。推進中國科學院大學海洋學院、山東大學青島校區、哈爾濱工程大學青島創新發展基地等涉海高校在青項目建設，支持中國海洋大學、中國石油大學（華東）擴大在青辦學規模，支持山東科技大學、青島科技大學、青島農業大學等建設高水平海洋學院。爭取到2022年，涉海高校和高等教育機構達到10所以上，涉海專業在校生超過5萬人。

加大高校涉海學科建設力度。實施在青高校服務產業發展重點學科（專業）建設工程，重點支持青島科技大學機械工程（智能制造工程）、青島理工大學材料科學與工程等涉海學科方向，推動省市與涉海重點大學整體性共建和涉海重點學科共建，引導高校適應青島海洋事業發展需要，推進專業調整和整合，提升教學科研水平和人才培養能力。鼓勵中國海洋大學、中國石油大學（華東）等在青高校以及中科院青島科教園、武漢理工大學青島研究院等高等教育機構參與青島海洋科學與技術試點國家實驗室等重大源頭創新平臺建設。

完善涉海高校服務地方發展體制機制，健全高校支持機制，探索新引進高等教育機構研究生生均補貼制度，建立相關資源支持與服務地方貢獻度掛鉤機制。探索建立在青高等教育機構協同發展聯盟和重點學科發展聯盟，推動在青高校、企業、科教機構組建緊密聯絡的協同體，構建在青高校學科建設、科研創新、成果轉化動態聯系機制，推動海洋新興領域產學研一體化發展。積極發揮涉海高水平大學校友會的作用，發展校友經濟，助力“海洋攻勢”和“雙招雙引”攻勢。

優化海洋學術研究軟環境。支持在青高校提升涉海學術研究國際影響力，打造國內外知名的論壇、刊物等學術交流平臺。協調推動市社會科學規劃和教育科學規劃課題增加海洋教育課題研究專項。支持在青高校研究發布海洋教育發展指數報告。

倡導推動海洋終身教育

《方案》還涉及到終身教育，我市將建設泛在海洋學習平臺，將市民海洋知識學習、海洋創業實踐等納入社區教育“學分銀行”評價體系。培育社區海洋教育特色項目，編寫適合市民閱讀的海洋教育地方讀本。完善“一庫多網”學習平臺，“全民學習網”增設海洋教育特色內容，建立“海洋教育e點通”。同時，組建由海洋科普作家、海洋科學家、海洋學科博士、海洋場館講師等組成的社區海洋教育專家講師團，開設以海洋為主體、跨學科、兼具實踐性、生活性、發展性和創新性綜合課程，將海洋教育送進街道社區。

推進“海洋+”融合發展海洋+

推進“海洋+國際化”。以海洋為紐帶，打造以“一帶一路”沿線國家為重點的國際理解教育特色品牌和學校結好、教師訪學、學生研學等對外交流示范項目。積極引進涉海中外合作高水平大學和非獨立法人中外合作辦學機構，積極推動申建獨立法人的中德工業大學。支持在青高校與國外高校、科研機構加強海洋領域學術研究和人才培養等方面合作。強化平臺思維，辦好中國-新西蘭未來青年領袖峰會、青島友城和上合組織國家青少年游學青島、中日韓東亞文化體驗活動等品牌項目。積極承辦海洋教育國際會議和競賽活動，吸引國際海洋教育組織落戶。打造“留學青島”品牌，建設國際海洋創新人才集聚地和留學目的地。

推進“海洋+信息化”。率先推進大數據、人工智能、虛擬現實等新一代信息技術在海洋教育領域的應用，豐富海洋教育形式和內容。鼓勵有條件的區市和中小學校建設海洋數字博物館和虛擬實驗室。探索建立學生海洋素質指數測評體系，運用大數據評價分析手段，指導改進海洋教育教學。依托商湯人工智能教育研究院等平臺，開發海洋VR課程等數字化教學資源。

《方案》還提出，要積極引進海洋教育所需課程建設、學生專業素養培養等方面人才，探索區域內統籌配備、校際共享海洋專業教師。完善教師全員培訓體系，依托普通高校、職業院校、科研院所和海洋教育特色學校建設海洋教育師資培訓基地，在教師培訓中增加海洋教育內容，指導教師將海洋教育滲透到各學科教學之中。組織高校專業人才和中小學海洋教育優秀師資，聯合進行海洋教育課程開發和教師培訓。成立海洋教育專家指導團，開展海洋專家進校園、進課堂活動，搭建教師與海洋科學家交流平臺。

青島財經日報/青島財經網記者　王墨然